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幼儿保教知识与能力考点游戏活动指导5.3

整理编辑: 四川教师资格证网

发布时间:2017-11-12

阅读量:0

考点三游戏的发展

  考点预测

  中班游戏的游戏类型一般是( )。

  A.独自游戏

  B.平行游戏

  C.联合游戏

  D.合作游戏

  答案:C

  考点归纳

  1.游戏形式的发展

年龄阶段特点纠纷
小班很大程度上受周围事物的直接支配由争夺玩具或游戏材料所产生
中班有初步的计划性,喜欢扮演角色由角色分配所产生
大班能事先规划自己的游戏,彼此商量分配角色,并明确理解游戏规则和各角色的任务由执行游戏规则而引起

  2.游戏持续时间的发展

  (1)小班幼儿坚持一项游戏的时间一般只有几分钟或最多十几分钟。

  (2)中班幼儿开始能在较长时间内从事一项游戏,参加一场游戏活动大约能坚持25~40分钟。

  (3)大班幼儿专心进行一场游戏可以坚持一小时以上,甚至可以在好几天内连续做同一种有兴趣的游戏。

  3.游戏集体意识的发展

  (1)小班幼儿的游戏大都是独立游戏或平行游戏的类型。

  (2)中班幼儿的游戏已经是联合游戏类型,并开始发展为有组织的游戏类型。

  (3)大班幼儿渐渐发展为典型的合作的或有组织的游戏类型。

  4.游戏内容的发展

  (1)小班幼儿进行游戏时往往没有预先的主题,更谈不上计划,其游戏更多是反映一些日’常生活的琐事。

  (2)中班幼儿的游戏开始有了主题,也知道事先进行计划。这时,幼儿游戏的内容逐渐丰富,反映着成人社会生产劳动和人与人之间的一般社会关系。

  (3)大班幼儿的游戏有了明确的主题,并事先有活动规则,彼此有分工。在大班幼儿的游戏中,已经能够经常看到反映社会生活、关系的游戏。

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