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四川教师资格证面试试讲备考经验!

整理编辑: 四川教师资格证网

发布时间:2022-07-07

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四川教师资格证面试试讲备考经验!


四川教师资格证面试试讲备考经验!


教师资格面试对于试讲的备考

  

试讲是复习的重点,所以也是最花时间的一个环节,可以利用中午午休的时间来写教案,晚上下班之后进行试讲练习。

  

试讲:相当于模拟课堂教学,你有10分钟的时间来给面试考官讲课,他们会以此来测试你的讲课水平和能力。

  

这也是最要紧的环节。在开始之前,你会拿到题目,有时间写自己的教案,进考场之后要根据自己的教案把给你的题目自然地用语言表述出来。

  

这不光要求你有备课能力和知识存储,还要你能够顺畅的把这些知识传递给学生。即外在和内在两点。

  

外在就是人们常说的“教师范儿”,它讲究举止大方,互动自然,语言组织能力强,语调轻重缓急、抑扬顿挫。用考官的话说就是“镇得住场子,镇得住课堂”。

  

经常会遇到一些同学,讲的很好,但小动作不断,或者肢体僵硬。还有的,“得啵得”一种语速贯穿到底,要么就从头到尾一种音调。

  

以上情况不经提醒,自身难以察觉。考试紧张还会加重反应,影响考官的判断。如果你有这种情况,就一定要想办法去克服。

  

试讲的备考过程应包括以下几个步骤:

  

首先,听理论课。了解所小学数学的基本课型,以及在不同课型的授课过程中应该如何组织课堂活动,这是后期练习的基础;

  

其次,消化吸收理论课的知识,写试讲稿。在刚开始接触试讲的时候,我们经常会卡壳、语无伦次,这里建议大家在初期写一下试讲稿,不要嫌麻烦,基本写上一两篇就没问题了。

  

试讲稿会写了之后,还需要练习教案,也就是简案,在备考室,我们是没有那么多时间来写试讲稿的,所以就需要学会写简案,迅速形成自己的讲课思路,这里也分享一套之前考试用过的模版:

  

一、教学目标

  

(1)知识与技能目标:通过自主学习___,学生能够___

  

(2)过程与方法目标:通过合作学习___,学生能够___

  

(3)情感、态度、价值观:通过探究学习___,学生能够___

  

二、教学的重点和难点

  

本课的教学重点:通过·····学生能够掌握·····

  

本课的教学难点:通过·····发展/提高学生·····

  

三、教学过程

  

(一)导入新课

  

本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等等

(具体怎么导,需简单阐述)

这种方法,不仅能引起学生的兴趣,而且能够引导学生思考,并且引出新课题。

  

(二)讲授新课

在讲授新课时,为了突出本节课的第一维知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定)进行讲解,具体过程如下: 

(讲授第一维目标)

通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。

这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是第二维过程与方法目标,引导学生进行探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结······方法,然后,结合实例,对·····方法进行详细讲解,具体过程如下:

(讲授第二维目标)

通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感。

  

(三)巩固练习

根据各科目自行设计。

  

四)小结

  

(五)作业布置

布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基础算式为主,选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考的问题,以满足那些学有余力的同学。

  

四、板书设计

板书设计采用图文并茂的形式,清晰展示全文整体结构,突出重难点,彰显文章主题。

最后,练习练习不断的练习!能写试讲稿、教案还不够,还需要我们能够流畅的表达出来,所以这个时间就需要练习了,这里建议找上几个一同备考的小伙伴,彼此充当考官,练习结构化和试讲。没有小伙伴可以麻烦家人临时客串一下考官,如果是自己一个人,那就麻烦一下镜子君吧。有条件的最好在黑板上练习一下板书,不方便的也要在纸上写写画画,板书的整齐与否还是很影响考官评分的。


至于练习的时间,每天最少两个小时,越往后越熟,而且你会在讲的过程中不断推陈出新,越讲越好,重点在于坚持。


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