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幼儿《保教知识与能力》模拟试卷二

整理编辑: 四川教师资格证网

发布时间:2017-11-12

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  一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请将正确答案选出来。本大题共20小题,每小题2分,共40分)

  1、幼儿教育是对(  )岁的幼儿所实施的教育。

  A.4~5

  B.1~6

  C.3~7

  D.3~6

  2、我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。卫生部和原国家教委联合发起,将每年的(  )定为 “全国爱牙日”,以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。

  A.3月22日

  B.6月5日

  C.9月20日

  D.10月15日

  3、物质环境是学前教育存在与发展的(  )条件。

  A.必备

  B.主要

  C.次要

  D.生活

  4、20世纪60年代以来,学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为(  )。

  A.社会慈善事业

  B.社区保障事业

  C.社会公共事业

  D.社区福利事业

  5、幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据(  ),有计划、有系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

  A.幼儿教育目标和课程标准

  B.幼儿教育内容

  C.幼儿教学大纲

  D.幼儿课本

  6、(  )为人体必需的微量元素之一,是许多种酶的组成成分,与蛋白质的合成、激素的代谢、免疫功能的成熟等有着十分密切的关系。

  A.钙

  B.铁

  C.锌

  D.碘

  7、幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于(  )。

  A.幼儿教师是否重视

  B.幼儿是否积极配合

  C.幼儿园领导是否大力支持

  D.幼儿发展评价方案是否科学

  8、幼儿奔跑、跳跃、攀登、拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等属于(  )游戏。

  A.感觉机能性游戏

  B.象征性游戏

  C.结构性游戏

  D.规则性游戏

  9、流行性感冒属于(  )。

  A.呼吸道传染病

  B.消化道传染病

  C.血液传染病

  D.体表传染病

  10、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的(  )。

  A.《百家姓》

  B.《千字文》

  C.《幼学琼林》

  D.《三字经》

  11、(  )提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。

  A.科顿

  B.波斯纳

  C.布鲁纳

  D.布鲁巴奇

  12、幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿(  )的水平。

  A.运用材料

  B.建构形式发展

  C.社会性发展

  D.行为发展

  13、对儿童进行潜移默化的教育,是利用了(  )。

  A.有意识记

  B.意义识记

  C.机械识记

  D.无意识记

  14、儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是在(  )岁。

  A.3

  B.4

  C.5

  D.6

  15、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是(  )。

  A.游戏

  B.交往

  C.活动

  D.游玩

  16、在教学活动中,让幼儿做手工泥娃娃属于(  )的教学活动方法。

  A.游戏法

  B.操作法

  C.直观法

  D.发现法

  17、手眼协调出现的主要标志是(  )。

  A.抓握反射

  B.伸手能抓到东西

  C.手的无意性抚摸

  D.无意的触觉活动

  18、"视觉悬崖"是一种测查婴儿(  )的有效装置。

  A.深度知觉

  B.形状知觉

  C.时间知觉

  D.观察力

  19、(  )是人体必需的微量元素之一,是构成甲状腺素的重要成分。

  A.铁

  B.钙

  C.碘

  D.钠

  20、(  )是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。

  A.目标指引法

  B.互动指导法

  C.榜样激励法

  D.情感沟通法

  二、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)

  21、简述知觉的基本特征。

  22、简述幼儿的气质类型以及每种类型的特点。

  23、简述如何培养幼儿的情绪情感。

  24、简述幼儿园活动内容的评价。

  25、简述幼儿园语言活动的特点。

  26、简述幼儿班级管理的方法。

  三、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

  27、结合实际谈谈移情法的运用。

  28、请结合实际谈谈幼儿园活动区的创设过程。

  四、材料分析题(本大题1小题,20分)

  29、阅读下面材料,回答问题。

  目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。

  问题:请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。

  五、活动设计题(本大题1小题,24分)

  30、以"野猫的城市"为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

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