1.因为小三轮车数量有限,中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。一天,小雯跑到李老师面前说:“小莉不让我骑三轮车。”对此李老师不恰当的做法是( )。
A.小雯,我们玩别的玩具吧!
B.小莉,让小雯骑,等会儿我让你发点心。
C.小雯,可以怎样对小莉表达你的想法?
D.小莉,我知道你是懂得谦让的好孩子。
【参考答案】B
【参考解析】中班幼儿由于交往经验的不足,在交往过程中经常以自我为中心,不能够站在别人的角度去考虑问题,再加上缺乏交往技能,在交往过程中往往不能很好地处理问题,教师应该公平地对待每位幼儿,不偏袒,用积极的情绪引导幼儿,化解幼儿间的交往问题。B项中,李老师面对幼儿争抢小三轮车的行为时,直接让骑车的小莉将三轮车让给小雯的方式过于简单直接,不利于幼儿社会性方法。
2.刘老师,根据《小蚂蚁搬豆》的故事,把小蚂蚁画下来,一个挨着一个的贴在有厕所的墙面上,幼儿看到排着队的小蚂蚁就会按顺序等待入厕。刘老师的做法体现的教师角色是( )。
A.支持者
B.合作者
C.示范者
D.引导者
【参考答案】D
【参考解析】《幼儿园教育指导纲要》中规定:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在一日生活中,幼儿的生活习惯、卫生习惯正在发展中,需要教师的帮助和引导,题干中,刘老师通过《小蚂蚁搬豆》的故事巧妙地通过环境创设的形式将正确的行为规则融入,潜移默化地引导幼儿建立良好的行为规范,体现了教师引导者的角色。
3.班级里有的幼儿活泼,有的幼儿内向,有的幼儿喜欢画画,有的幼儿喜欢唱歌,有的幼儿家来自农村,有的幼儿来自城市,这给刘老师的工作带来较大的挑战。这表明刘老师的劳动具有( )。
A.多样性
B.示范性
C.个体性
D.复杂性
【参考答案】D
【参考解析】本题考查教师劳动的特点。劳动对象的差异性。教师劳动的对象便是学生,作为一名教师,大多数时候都是面对不止一个学生,而依据身心发展的规律可知,学生是有个别差异性的,因此还要根据每个学生的具体特点进行因材施教。题干中强调了幼儿性格及特点各不相同,也就是劳动对象的差异性,也就是说,每个学生都有自己的个性和特点,教师要面对个性各异的学生开展教育教学工作,体现了教师劳动具有复杂性。故选D项。
4. 幼儿园陈老师经常在心里琢磨,“小朋友们喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“园长是否觉得我干的还不错?”陈老师所处的教师专业发展阶段是( )。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注自我阶段
【参考答案】A
【参考解析】
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。关注生存阶段。这是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。他们经常注重自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位,出于这种生存忧虑,教师会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生。题干中,陈老师常在心里琢磨,非常在意小朋友、同事和园长对自己的看法,可以看出陈老师目前处于关注生存阶段。故选A项。
B项,关注情境阶段。当教师认为自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,如关注学生学习成绩的提高,关心班集体的建设,关注自己备课是否充分等。与题干不符,故排除。
C项,关注学生阶段。在这一阶段,教师能考虑到学生的个别差异,认识到不同年龄阶段的学生存在不同的发展水平,具有不同的情感和社会需求,因此教师应该因材施教。可以说,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志。与题干不符,故排除。
D项,仅为无意义选项,没有此说法。
5.联合国《儿童权利公约》要求各缔约国采取有效措施保障儿童享有受教育的权利。关于这些措施,下列说法正确的是( )。
A.实施全面免费的九年义务教育
B.鼓励发展不同形式的课外教育
C.根据条约适用所有人享有平等的接受高等教育的机会
D.使所有儿童都得能到教育的职业方面的资料和指导
【参考答案】D
【参考解析】
根据联合国《儿童权利公约》缔约国确认儿童有受教育的权利,为在机会均等的基础上逐步实现此项权利,缔约国尤应:
(a)实现全面的免费义务小学教育;故A项错误,九年义务教育制度是我国统一实施的教育制度,所有适龄儿童与少年都必须享有接受义务教育的权利,是国家必须予以保障的公益性事业。
(b)鼓励发展不同形式的中学教育、包括普通和职业教育,使所有儿童均能享有和接受这种教育,并采取适当措施,诸如实行免费教育和对有需要的人提供津贴;故B项错误,不是课外教育。
(c)根据能力以一切适当方式使所有人均有受高等教育的机会;故C项错误,不是根据条约,而是根据能力。
(d)使所有儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导;故D项正确。
(e)采取措施鼓励学生按时出勤和降低辍学率。
6.根据《中华人民共和国宪法》,下列不属于全国人民代表大会常务委员会职权的是( )。
A.解释法律
B.监督宪法的实施
C.决定**诉讼处理
D.决定***任免
【参考答案】C
【参考解析】
《中华人民共和国宪法》第六十七条规定,全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:
(一)解释宪法,监督宪法的实施;故B项属于。
(二)制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;
(三)在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改,但是不得同该法律的基本原则相抵触;
(四)解释法律;故A项属于。
(五)在全国人民代表大会闭会期间,审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在执行过程中所必须作的部分调整方案;
(六)监督国务院、中央军事委员会、最高人民法院和最高人民检察院的工作;
(七)撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令;
(八)撤销省、自治区、直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律和行政法规相抵触的地方性法规和决议;
(九)在全国人民代表大会闭会期间,根据国务院总理的提名,决定部长、委员会主任、审计长、秘书长的人选;
(十)在全国人民代表大会闭会期间,根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;
7.在幼儿园事故处理中,受伤害的幼儿监护人无理取闹,扰乱教育教学秩序。幼儿园应当( )。
A.报告公安机关依法处理
B.报告质检部门依法处理报告
C.报告人民法院依法处理
D.报告人民检察院依法处理
【参考答案】A
【参考解析】根据《学生伤害事故处理办法》第三十六条规定,受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的,学校应当报告公安机关依法处理;造成损失的,可以依法要求赔偿。题干中,受伤害的幼儿监护人无理取闹,扰乱教育教学秩序的行为,最恰当的做法是幼儿园报告公安机关依法处理,故选A项。
8.高先生把自己收藏的书画捐给某幼儿园。园长在整理书画时发现其中一张山水画意境很美,仔细观赏后拿回家挂在书房里。关于园长的做法,下列说法正确的是( )。
A..园长有权处理教育捐赠
B.园长不得挪用教育捐赠
C.园长侵犯了高先生的财产权
D.园长拿回家前应征得高先生的同意
【参考答案】B
【参考解析】根据《中华人民共和国教育法》第六十一条规定,国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠,必须用于教育,不得挪用、克扣。题干中,园长将高先生捐赠给幼儿园的一副山水画拿回家挪为己用的行为是不合法的,园长不得挪用教育捐赠。故选B项。
9.三岁的明明因不听话被母亲置于闹市不管,好心人发现后,报告公安机关,公安机关应对明明的母亲( )。
A.予以行政处罚
B.予以行政处分
C.予以刑事处罚
D.予以民事处罚
【参考答案】A
【参考解析】
根据《治安管理处罚法》 第四十五条第二款的规定,“ 遗弃没有独立生活能力的被扶养人的,处五日以下拘留或者警告。此属于行政处罚,故选A项。
B项,行政处分是指国家机关、企事业单位对隶属于它的犯有违纪行为或轻微违法行为但尚未构成犯罪的行政人员的一种行政制裁。行政处分适用的是一般违法失职行为。例如,不服从上级决议,命令,压制批评,打击报复,弄虚作假,丧失立场、包庇坏人、滥用职权、腐化堕落等等,与题干不符,故排除。
C项,刑事处罚是指违反刑法,应当受到的刑法制裁,简称刑罚。根据刑法第33条规定,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑与死刑。与题干不符,故排除。
D项,民事处罚是民事诉讼的组成部分,解决的是平等主体之间的权利义务关系,具有补偿性,不具有惩罚性。民事处罚包括:停止侵害;排除妨碍;消除危险;返还财产;恢复原状;修理、重作、更换;赔偿损失;支付违约金;赔偿道歉。与题干不符,故排除。
10.某报社为抢独家新闻,报道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名,住址和犯罪过程,并且配发了照片,该报社的做法( )。
A.合法,有利于实施法治教育
B.合法,体现了新闻报道自由
C.不合法,侵犯了未成年人的隐私权
D.不合法,侵犯了未成年人的荣誉权
【参考答案】C
【参考解析】
《中华人民共和国未成年人保护法》第四十九条规定,新闻媒体应当加强未成年人保护方面的宣传,对侵犯未成年人合法权益的行为进行舆论监督。新闻媒体采访报道涉及未成年人事件应当客观、审慎和适度,不得侵犯未成年人的名誉、隐私和其他合法权益。
题干中,报社报道的姓名,住址和犯罪过程,并且配发了照片,侵犯了未成年人的隐私权。故选C项。
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